هدف از این مطالعه، بررسی طرز تفکرهای مختلف بر تردید حرفه ای به کار رفته توسط حسابرسان است. این مطالعه تلاش می کند مداخله ای را طراحی کند تا طرز تفکری را تحریک نماید که می تواند به لحاظ نظری رابطه مثبتی با تردید حرفه ای بالاتر داشته باشد. در این تحقیق، 3×1 در سه وضعیت طرز تفکر هدفمند، طرز تفکر اجرایی و از یک طرح پژوهشی به صورت وضعیت بدون مستندسازی استفاده گردید. در شرایط اول آزمون تلاش شد تا طرزتفکر هدفمند برانگیخته شود. در شرایط دوم آزمون تلاش شد تا طرزتفکر اجرایی تحریک گردد. در نهایت در شرایط سوم حسابرسان در وضعیتی قرار گرفتند که در آن هیچ گونه دستورالعملی برای
مستندسازی یا مداخله ای برای تحریک طرز تفکرتعبیه نشده است. طرح پژوهشی این تحقیق، به طور تصادفی بین شرکا و مدیران شاغل در مؤسسات حسابرسی عضو جامعه حسابداران رسمی ایران در سال 1396 توزیع و از بین پاس خهای دریافتی، بعد از حذف داده های پرت و با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، تعداد 60 پاسخ به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. داده های و با استفاده از زوش های آماری کروسکال والیس و SPSS جمع آوری شده از طریق نرم افزار من ویتنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از آزمون فرضیات تحقیق نشان داد که حسابرسان در وضعیت طرز تفکر هدفمند تردید حرفه ای بالاتری نسبت به دو وضعیت مربوط به طرز تفکر اجرایی و وضعیت بدون مستندسازی دارند.