|
تبیین ابعاد رهبری کوانتومی حسابرس و تاثیرآن برتسهیم دانش و تعاملات اجتماعی تیم حسابرسی
|
حسین رفیعی    ، آذر مسلمی* ، علیرضا حسن ملکی ، علی لعلبار |
| گروه حسابداری، واحد خمین، دانشگاه آزاد اسلامی، خمین، ایران. نویسنده مسئول. رایانامه: azar.moslemi@iau.ac.ir |
|
|
چکیده: (222 مشاهده) |
کوانتومی سبکی از رهبری است که در آن اعتماد، امنیت، ارتباط پویا یادگیری میان حسابرسان و سایر اعضا وجود دارد و از ارتباطات عمودی کاسته و به ارتباطات افقی افزوده می‌شود. هدف تحقیق پیش رو تبیین ابعاد رهبری کوانتومی حسابرس و تاثیر آن بر تسهیم دانش و تعاملات اجتماعی تیم حسابرسی است. این تحقیق از نوع آمیخته اکتشافی (کیفی-کمی) و در بازه زمانی دوساله از تیرماه 1402 تا پاییز 1403 انجام‌شده است. جامعه آماری در بخش کیفی 15 نفرازخبرگان، اعضای هیئت‌علمی دانشگاه و متخصصین آگاه به مسئله تحقیق و روش به کار گرفته‌شده نمونه‌گیری نظری و در بخش کمی 256 نفرازکلیه شرکای موسسه‌های حسابرسی، عضو جامعه حسابداران ایران و روش نمونه‌گیری در دسترس می‌باشد. مرحله کیفی این تحقیق با تحلیل مضمون (مصاحبه) اجرا شد، بدین ترتیب که ابتدا مصاحبه‌ها انجام و سپس داده‌های مصاحبه‌ها با کدگذاری باز تجزیه‌وتحلیل شده و شبکه نهایی مضامین شامل 23 مضمون پایه و 7 مضمون سازمان دهنده و 2 مضمون فراگیر دسته‌بندی گردیدند؛ و بخش کمی با استفاده از پرسشنامه‌ی محقق ساخته بر اساس یافته‌های بخش کیفی و پرسشنامه‌های استاندارد تسهیم دانش و تعاملات اجتماعی و بهره‌گیری از تکنیک مدل‌سازی معادلات ساختاری انجام شد، نتایج این تحقیق نشان داد افزایش مهارت‌های کوانتومی و شناخت کوانتومی حسابرس سبب بهبود تسهیم دانش و بهبود تعاملات اجتماعی در حسابرسان می‌گردد.
|
|
| واژه‌های کلیدی: رهبری کوانتومی، حسابرس، تسهیم دانش، تعاملات اجتماعی. |
|
|
متن کامل [PDF 1684 kb]
(59 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
حسابرسی
دریافت: 1404/3/24 | پذیرش: 1404/11/6 | انتشار: 1405/3/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
.png)
