|
ارائه ابزاری جهت سنجش تفکر انتقادی در حسابرسان: طراحی و اعتبار سنجی
|
حسین آروین*   ، حمیدرضا یزدانی، عادل آذر، غلامرضا کرمی |
|
|
|
چکیده: (209 مشاهده) |
| حرفه حسابرسی در دنیای کنونی با چالش های متعددی روبروست لذا حسابرسان بایستی در فضای متلاطم و پیچیده کسب و کارهای کنونی مجهز به مهارت های جدیدی از جمله تفکر انتقادی باشند تحقیقات گذشته نتوانسته است ابزاری برای شناسایی و سنجش این موضوع در جامعه حسابرسان ارائه نماید.لذا بر این اساس این تحقیق بدنبال ارایه ابزاری برای سنجش تفکر انتقادی در حسابرسان است. بر همین اساس ابتدا اسناد و استانداردهای حسابرسی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت تا جایگاه و ابعاد تفکر انتقادی در فرآیند حسابرسی شناسایی شود. روش تحقیق مورد استفاده پیمایشی و ابزار پرسشنامه در دو مرحله بین خبرگان (پرسشنامه اول) و جامعه هدف (پرسشنامه دوم) در دیوان محاسبات کشور در طول سال 1399 بوده است.یافته های تحقیق با استفاده از آزمون علامت حاکی از آنست که ابعاد شناختی مهارت تفکر انتقادی در مراحل کار حسابرسی شامل (برنامه ریزی، اجرای عملیات حسابرسی، گزارشگری، پیگیری ) کاربرد دارد و مجموعا با 28 سوال امکان ارزیابی وجود یا عدم وجود این مهارت در حسابرس میسر خواهدبود و در مرحله آخر پرسشنامه بین جامعه ای از حسابرسان دیوان محاسبات کشور به تعداد 308 نفر بمنظور اعتبارسنجی ، توزیع و با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم اکثریت شاخصهای طراحی شده از همبستگی معناداری برخوردار بودند و در نهایت با استفاده از ضریب همبستگی بین نمرات تفکر انتقادی و نمره ارزیابی عملکرد روایی پیش بینی این سازه تایید گردید. در پایان پیشنهاد می گردد از این ابزار جهت انتخاب و ارزیابی عملکرد حسابرسان با رویکرد تفکر انتقادی استفاده شود. |
|
| واژه‌های کلیدی: تفکر، تفکر انتقادی، حسابرسی، سنجش تفکر انتقادی |
|
|
متن کامل [PDF 1629 kb]
(115 دریافت)
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
مدیریت
دریافت: 1399/12/9 | پذیرش: 1400/7/25 | انتشار: 1401/3/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
.png)
